Показаны сообщения с ярлыком Готовимся к Олимпиадам. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Готовимся к Олимпиадам. Показать все сообщения

суббота, 15 февраля 2020 г.

Циклы размножения семенных растений

Дорогие ребята, тема о циклах размножения семенных растений достаточно сложная для учащихся 9, 11 класса. Понятно, что эта тема в 6 классе рассматривается в общих чертах и сталкиваясь с ней в 9-м при подготовке к ОГЭ, ученикам приходится проходить ее заново. Предлагаю вам посмотреть видео о размножении голосеменных и покрытосеменных, которые помогут представить общую картину чередования поколений у этих отделов растений.

                                                             Микрословарь

Гаметы - половые клетки ( яйцеклетки- , спермии- ) .
Зигота - оплодотворенная яйцеклетка. 
Спорофит – бесполое диплоидное (2n) поколение. Преобладает в цикле развития всех растений, кроме зеленых водорослей и мхов. 
Гаметофит – половое гаплоидное (n) поколение. Преобладает в цикле развития зеленых водорослей и мхов. 
Заросток – редуцированное половое поколение папоротникообразных.









Источник

пятница, 6 сентября 2019 г.

5 полезных ресурсов для подготовки к олимпиадам по экологии

Книги

Юджин Одум «Экология». Классика в двух томах, эта книга дает общее представление об экологии как науке, а также будет неплохим подспорьем в диалоге с членами жюри на олимпиаде.
Чернова Н. И., Былова А. Н. «Общая экология». Этот учебник в легкодоступной форме объясняет основные законы общей экологии с учетом современных представлений о живой природе. Книга хороша тем, что подходит людям с самым разным уровнем подготовки.

Интернет-ресурсы

Сайт министерства природных ресурсов и экологии РФ. На сайте можно найти последние новости природоохранного законодательства.
Сайт министерства сельского хозяйства РФ. Здесь вы найдете важные сведения, непосредственно касающиеся экологии.
Сайт Года экологии в России. 2017 год был объявлен годом экологии. В рамках проекта «год экологии» в нашей стране было проведено огромное количество интересных и важных мероприятий. Всю информацию о них можно найти на сайте.

понедельник, 11 марта 2019 г.

Видео-материалы по биологи

Биология – это фундаментальная наука, которая подразумевает как теоретические, так и экспериментальные научные исследования явлений и закономерностей в живой природе. Поэтому изучение такого предмета не обходится без использования большого количества наглядного учебно-методического материала.
Эффективной формой самостоятельного изучения предмета являются медиа-ресурсы. Видео уроки по биологии доступны учащимся в любое время и в любом месте. Необходимо лишь наличие компьютера и необходимое программное обеспечение для просмотра видео-материалов.
В комплексе с преподаванием в Центре Парамита, видео подготовка к экзаменам по биологии дает возможность лучше понимать предмет, повышает интерес к науке, что является огромной мотивацией к более глубокому и сознательному изучению данной дисциплины. В итоге – отличная успеваемость, высокие баллы по ЕГЭ/ГИА и предметных олимпиадах.

Молекулярная биологияЦитологияГенетика и селекция
   
Анатомия человекаЗоологияБотаника
   
 
ЭкологияЭволюция 
Материал для подготовки к ЕГЭ по биологии Образовательного Центра «Парамита».  Источник

Повторим анатомию

Биология человека












Источник

понедельник, 3 декабря 2018 г.

Глостер "Глаз и зрение"

Ребята! Изучите (повторите) теоретический материал по теме "Зрительный анализатор". В этом вам поможет Глостер "Глаз и зрение". Успехов в обучении!

понедельник, 19 ноября 2018 г.

ЕГЭ, ОГЭ и тесты для умных

Ребята! Предлагаю вам скачать приложение на свои мобильники для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ, совершенно бесплатно!  Большая база реальных и при этом бесплатных тестов с Всероссийской олимпиады школьников,  по биологии.
Основная цель этого  приложения - предоставить как можно больше вариантов ЕГЭ  по биологии, а также других экзаменационных материалов абсолютно бесплатно. 

Для скачивания перейти по ссылке
Примеры заданий:

СкриншотСкриншотСкриншот

четверг, 15 ноября 2018 г.

Готовимся к олимпиадам

Ребята! Для лучшей подготовки к Олимпиадам я рекомендую вам воспользоваться  онлайн-сервисом ZygoteBody.С помощью этого сервиса  вы сможете в онлайн-режиме увидеть трехмерную анатомическую модель строения органов и систем органов человека.
Как работать с этим замечательным сервисом вы сможете узнать, просмотрев это видео. Успехов в учебе!
https://zygotebody.com/


понедельник, 5 ноября 2018 г.

Готовимся к олимпиадам

среда, 18 апреля 2018 г.

Размножение гидры

Способов, как известно, два: почкование и половое размножение. В первом случае на теле гидры образуется выпячивание. Оно растет, затем на его верхушке появляются щупальца и ротовое отверстие, а затем молодая дочерняя особь отделяется от материнской и начинает самостоятельное существование.
А если бы дочерние особи не отделялись от материнской? Получилось бы много соединенных между собой «гидр». Иначе говоря, – колония. Большинство многочисленных морских родственников гидры – представителей класса гидроидных полипов (Hydrozoa) – именно колониальные организмы. Причем отдельные полипы в колонии связаны между собой общей пищеварительной (гастроваскулярной) полостью – так, что пища, добытая одним из них, становится общим достоянием. Мало того, отдельные полипы в колонии чаще всего располагаются таким образом, чтобы каждый из них имел максимальные шансы поймать добычу (рис. 1).
Рис. 1. Колонии различных гидроидных полипов
Рис. 1. Колонии различных гидроидных полипов
При втором способе размножения – половом – в теле гидры образуются яйцеклетки и сперматозоиды. Первые остаются на месте, а вторые выбрасываются в воду, а затем разыскивают яйцеклетки. После оплодотворения образуется зигота, из которой впоследствии развивается новая гидра. А что происходит у ее морских родственников? При почковании, т.е., по сути дела, вегетативном размножении, развитие некоторых почек у них идет не так, как обычно. Из них формируются не новые полипы, а... медузы. Обычно мелкие (максимум несколько сантиметров), с четырьмя радиальными и единым кольцевым каналами и ротовым стебельком, канал которого ведет в некое подобие желудка. В общем, очень похоже на полипа, только «вверх ногами» (рис. 2).
Рис. 2. Сходство строения гидроидного полипа и гидромедузы
Впрочем, похоже, да не совсем. Помимо различий в строении гастроваскулярной полости гидромедуз отличает то, что у них вместо тоненькой мембраны между экто- и эндодермой развивается мощный слой бесструктурной студенистой мезоглеи. Кроме того, у полипа может быть множество щупалец, а у медузы – только четыре. Так что медуза все-таки не то же самое, что перевернутый полип. А главное, именно медузы, в отличие от полипов, образуют половые клетки. Из образовавшейся при оплодотворении зиготы развивается личинка – планула. После некоторого периода свободной жизни она оседает на подходящий субстрат и дает начало новой колонии полипов (рис. 3). Таким образом, в жизненном цикле гидроидных чередуются два поколения – полипы, размножающиеся почкованием, и медузы, «ответственные» за половое размножение. Смысл этого явления прост – свободно плавающие медузы, в отличие от прикрепленных полипов, позволяют виду расселяться и захватывать все новые территории

Рис. 3. Жизненный цикл гидроида Coryne tubulosa
Жизненный цикл гидроида Coryne tubulosa
Гидра, у которой такого чередования поколений не происходит, не единственное исключение среди гидроидных. Имеются и другие виды, обходящиеся без него, причем если у одних не образуется медуз, то у других в жизненном цикле может отсутствовать стадия полипа.
А еще существуют гидроидные, образующие смешанные колонии, состоящие из полипов и неотпочковавшихся до конца медуз. Причем колонии эти могут быть не только прикрепленными, но и свободноплавающими. Таких плавающих колониальных гидроидов выделяют в отдельный подкласс сифонофор (Siphonophora).

Е.А.НИНБУРГ

среда, 11 апреля 2018 г.

ЭНДОСИМБИОЗ И ЭВОЛЮЦИОННЫЕ ЛИНИИ ВОДОРОСЛЕЙ

ЭНДОСИМБИОЗ И ЭВОЛЮЦИОННЫЕ ЛИНИИ ВОДОРОСЛЕЙ

Эндосимбиоз как генеральная линия макроэволюции низших организмов не может не учитываться при построении классификационных схем. Эндосимбиотические фотосинтезирующие организмы или исторически превратились в хлоропласты, или выполняют их фотосинтетические функции. Поэтому исследования хлоропластов и связанных с ними фотосинтетических пигментов играют важнейшую роль в понимании филогенетических связей между крупными таксонами.
Как известно, большинство отделов водорослей названы по преобладающему цвету их клеток (красные, бурые и т.д.). Это говорит о том, что пигменты имеют исключительное значение для разделения больших групп. Среди пигментов водорослей выделяют три главные группы, отличающиеся по химическому составу и спектральным характеристикам.
Таблица. Пигменты и структура фотосинтетического аппарата водорослей

Отделы водорослей*
Хлорофиллы

Фукоксантин и близкие каротиноиды
Фикобили-
протеины

Число тилакоидов
Число оболочек пластиды
a
b
c
d
         
Сине-зеленые
+




+
1
Прохлорофитовыеш
+
+



2—много
Красные
+


 +

+
1
2
Криптофитовыеш
+

+


+
2-3
4
Зеленые
+
+



2—много
2
Эвгленовые
+
+



1-3
3
Динофитовые
+

+

+
1—3
3
Золотистые
+

+

+
3
4
Гаптофитовыеш
+

+

+
3
4
Диатомовые
+

+

+
3
4
Желтозеленыеш
+

+

+
3
4
Бурые
+

+

+
3
4
* В таблице приведен ботанический список наиболее крупных отделов в широком толковании понятия «водоросли». Два первых отдела — цианобактерии и прохлорофиты, вследствие прокариотного строения клетки, к водорослям в узком понимании (как к группе эвкариотных организмов) не относят.

Хлорофиллы. Все высшие растения содержат два типа хлорофиллов: а и b. У водорослей все сложнее: у всех имеется хлорофилл а; у зеленых и эвгленовых присутствует и хлорофилл b у красных — а и d, у остальных групп (золотистые, диатомовые, желто-зеленые, бурые и др.) — а и с. Таким образом, по составу хлорофиллов можно выделить четыре группы водорослей: сине-зеленые; красные; зеленые и эвгленовые; остальные, у которых в окраске преобладают желтовато-бурые тона, называют хромофитами (табл.).
Каротиноиды. Многочисленные пигменты каротиноидной природы у водорослей часто маскируют зеленый цвет хлорофилла, окрашивая клетки в различные оттенки желтоватых и буроватых тонов (подобно тому, как это происходит с осенними листьями высших растений). Одна из многочисленных функций каротиноидов — улавливание коротковолнового света (сине-зеленого), проходящего в более глубокие слои воды, чем длинноволновый, на который настроены хлорофиллы а и b. Специфические каротиноиды (фукоксантин и др.) содержатся у хромофит, в то время как каротиноиды зеленых водорослей и высших растений сходны.
Фикобилипротеины. Эти пигменты также улавливают коротковолновый свет и расширяют возможности адаптации водорослей к обитанию в местах с различной интенсивностью и спектральным составом света. Фикобилипротеины обнаружены у представителей лишь трех отделов водорослей: сине-зеленых, красных и криптофитовых. В зависимости от максимума поглощения лучей их разделяют на фикоэритрины (красные пигменты) и фикоцианины (синие пигменты).
Итак, зеленую окраску зеленым и эвгленовым водорослям придают хлорофиллы а и b, желтовато-коричневые тона хромофитам — хлорофилл с и каротиноиды, фиолетово-красный и голубоватый цвет красным и сине-зеленым — фикобилипротеины. Поскольку зеленая окраска большинства водорослей (кроме зеленых) маскируется другими пигментами, их пластиды называют не хлоропластами, а хроматофорами. В отличие от хлоропластов высших растений они разнообразны не только по окраске, но и по форме.

суббота, 3 марта 2018 г.

Кузнечик

Задание ЕГЭ
Определите верно со­став­лен­ную пищевую цепь


1) еж → рас­те­ние → куз­не­чик → лягушка
2) куз­не­чик → рас­те­ние → еж → лягушка
3) рас­те­ние → куз­не­чик → ля­гуш­ка → еж
4) еж → ля­гуш­ка → куз­не­чик → растение
Пояснение. Правильная по­сле­до­ва­тель­ность соответствует цепи: про­ду­цен­ты – тра­во­яд­ные – хищники. Ответ: 3
Видимо, составители заданий для ЕГЭ не в курсе, что большинство кузнечиков питаются, как хищники, поедая разные виды мелких насекомых. Хотя, кузнечик певчий питается как растительной, так и животной пищей.
Итак, кузнечик! 

Кузнечик — членистоногое насекомое, относится к надотряду новокрылые насекомые, отряду прямокрылые, подотряду длинноусые прямокрылые, надсемейству кузнечиковые (лат. Tettigonioidea).
Русское слово “кузнечик” считается уменьшительным от слова “кузнец”. Но к кузнице, скорее всего, никакого отношения не имеет, а происходит от древнерусского “изок”, означающего “июнь”. Почти 7 тысяч известных видов кузнечиков обитают на всех континентах, кроме Антарктиды. Благодаря такому многообразию даже опытный энтомолог не всегда может определить видовую принадлежность той или иной особи.

Кузнечик – описание насекомого.

Большинство видов отличает удлиненное тело, сжатая с боков голова и два овальных фасетчатых глаза кузнечиков. Мощные грызущие челюсти помогают насекомому расправляться с добычей и отрывать кусочки пищи. В зависимости от вида, длина кузнечика может составлять от 1,5 до 15 см. Три пары ног выполняют разные функции: две передние пары предназначены для ходьбы, а задние мускулистые ноги кузнечика отлично приспособлены для прыжков. Отталкиваясь с огромной силой, кузнечик прыгает на большое расстояние. Длина прыжка кузнечика может в 20 раз превышать длину его тела.
Голова кузнечика
Чувствительные усики кузнечика, выполняющие функцию осязания, у некоторых видов гораздо длиннее туловища. Некоторые виды кузнечиков наделены двумя парами крыльев, используемых при полете и в качестве защитного покрытия.
Фото кузнечика