Показаны сообщения с ярлыком публикации. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком публикации. Показать все сообщения

среда, 25 декабря 2024 г.

Всероссийский педагогический конкурс "Творческий учитель" -2024

 Подведены итоги ежегодного Всероссийского педагогического конкурса "Творческий учитель", организованные педагогическим журналом «Современный урок» и Издательской группой «Основа».

Организатором и учредителем Конкурсов является Всероссийский педагогический журнал «Современный урок» г. Москва. Международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X, авторский знак С56, УДК 371.321.1(051), ББК 74.202.701, свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 – 65249 от 01.04.2016.

Конкурсы проводится при содействии и информационной поддержке региональных органов управления образования, ведущих институтов повышения квалификации учителей и развития образования.

Конкурс проводился  с 01.12.2023 - 30.11.2024

На конкурс представлена методическая разработка : Применение облачных технологий («облако слов») в преподавании химии

Автор: Дьячкова Наталья Анатольевна
Облако слов или тегов (англ. tag cloud, word cloud, wordle) - это визуальное представление списка категорий или тегов, также называемых метками, ярлыками, ключевыми словами и т.п. Использую «облако тегов» на уроках химии как дидактический материал для того, чтобы сделать урок более ярким, наглядным, интерактивным, для акцентирования внимания учащихся на определенном этапе урока.

среда, 27 ноября 2024 г.

Итоги Всероссийского конкурса педагогического мастерства для учителей-предметников «Презентация к уроку»


Презентация — самый простой способ сделать урок наглядным и доступным. Уроки с презентационной поддержкой увеличивают объём представляемой учебной информации; мотивируют учащихся к активному познанию; развивают интерес к изучаемой теме благодаря интерактивности и визуализации материала; сокращают временные затраты на объяснение новой темы; обобщают и систематизируют усвоенные знания.
Презентации постоянно развиваются и адаптируются к новым требованиям и запросам образования. Сейчас популярны интерактивные презентации, которые позволяют учащимся взаимодействовать с учебным материалом и повышают их вовлечённость в процесс обучения. Современные презентации отличаются простотой восприятия, минимализмом и плоским дизайном. Они используют небольшое количество текста, интерактивность, кроссплатформенность и часто поддерживают звук, анимацию, видео и интерактивные элементы.

С целью выявления и поощрения талантливых педагогов на сайте УРОК.РФ завершился III всероссийский конкурс педагогического мастерства на лучшую презентацию к уроку. Задачи конкурса: создание условий для профессионального развития педагогов, мотивация педагогов к поиску новых подходов к разработке мультимедиа, повышение качества учебных презентаций, обмен опытом и лучшими практиками.

Подведены итоги III Всероссийского конкурса профессионального мастерства для педагогов «Презентация к уроку»  моя презентация по биологии «Зрительный анализатор. Строение и функции глаза» заняла первое место!

суббота, 20 июля 2024 г.

Конференция ИТО Троицк- 2024

26 июня стартовала 35-я конференция с международным участием «Современные информационные технологии в образовании» (ИТО 2024) в Троицке!

В этом году в ней принимает участие более 600 педагогов из России, Азербайджана, Армении, Беларуси, Казахстана, Узбекистана и других стран. За 2 рабочих дня на ИТО 2024 прозвучит 60 выступлений экспертов, а также пройдут мастер-классы, дискуссии, обмен опытом и многое другое.
Дьячкова Н.А. приняла участие в конференции с публикацией статьи "Опыт использования цифровых решений в образовательном процессе для успешной реализации ФГОС". 



суббота, 6 января 2024 г.

Итоги XIV Международного конкурса педагогов "Педагогический совет"

 В начале января 2024 год были подведены итоги  XIV  Международного конкурса педагогов "Педагогический совет". В номинации «Мои педагогические открытия в 2023 году»   представленная на конкурс работа «Использование ресурсов школьного центра «Точка роста», в урочной и внеурочной деятельности по биологии и химии, для повышения качества образования» стала победителем, награждена дипломом I степени в конкурсе.

пятница, 1 декабря 2023 г.

Международная НПК "Цифровая трансформация образования"

17-18 ноября 2023 г. состоялась II МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ В РАМКАХ ДЕСЯТИЛЕТИЯ НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ, ПОСВЯЩЕННОЙ ГОДУ ПЕДАГОГА И НАСТАВНИКА 

"ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ"

ЦЕЛЬ КОНФЕРЕНЦИИ

Цель конференции – обмен научными мнениями и практическим опытом в следующих областях:

  • Цифровая трансформация образования как системный процесс
  • Цифровые технологии в образовании: ожидания и реальность
  • изменение представлений о месте цифровых технологий в образовании
  • Внедрение цифровых технологий в образовательный процесс
  • Обеспечение образовательного процесса цифровыми инструментами и материалами
  • Цифровые технологии и изменение способов учебной работы
  • Технологии искусственного интеллекта в образовании
  • Цифровая трансформация образования и искусственный интеллект
  • Технологии виртуальной реальности в образовании
Сборник конференции   научных трудов по материалам Международной  научно-практической конференции.
В сборнике опубликована моя статья "Применение облачных технологий ("Облако слов") в преподавании химии" 





четверг, 2 ноября 2023 г.

Публикации

В электронном педагогическом журнале Цифровая дидактика"№10 за октябрь 2023 г. опубликован мой конкурсный материал "Ментальная карта "Цитология. Клетка"

 
 
Для просмотра открыть 

среда, 25 октября 2023 г.

МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС «Практики цифрового образования. DigitalEdu-кейс»-

Конкурс проходил

18 сентября 2023 года – 21 октября 2023 года

Конкурс проводился образовательным центром On-skills.ru Обучение онлайн при поддержке:

  • Российских сервисов по созданию интерактивного образовательного контента: IOctopus, Interacty.me, Supa.ru, Flyvi.io, Нейросеть АРТ.
  • Сообщества "Педагогическая среда".
  • Групп "САМоУчительская", "Учительский союз".
  • Предметом конкурса являются


    • электронные образовательные ресурсы участников конкурса, представленные в соответствии с номинациями. 
    • Поздравляем победителей Международного конкурса «Практики цифрового образования. DigitalEdu-кейс»


      В номинации 1 "Электронные образовательные ресурсы (ЭОР) к уроку, занятию, проекту, внеклассной деятельности: плакаты, презентации, игры, викторины, тесты"

      Победитель: 

      Сабирзанова Елена Петровна


      В номинации 2 "Электронные образовательные ресурсы, созданные в сервисе IOctopus"

      Победитель:

      Дьячкова Наталья Анатольевна


      В номинации 3 "Электронные образовательные ресурсы, созданные в сервисе Interacty.me"

      Победитель:

      Завьялова Светлана Юрьевна


      В номинации 4 "Электронные образовательные ресурсы, созданные в сервисе Supa.ru"

      Победитель:

      Жорова Татьяна Владимировна


      В номинации 5 "Электронные образовательные ресурсы, созданные в сервисе  Flyvi.io"

      Победитель:

      Бородихина Анна Вадимовна


      В номинации 6 "Электронные образовательные ресурсы, созданные c помощью искусственного интеллекта"

      Победитель:

      Тихонова Юлия Геннадьевна 


      Работы победителей конкурса будут опубликованы в электронном педагогическом журнале «Цифровая дидактика» (Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС 77-81646). Дата выхода журнала: октябрь 2023. 

пятница, 6 октября 2023 г.

Итоги Всероссийского конкурса "Современная школа. Эффективные практики"

 В начале сентября  были подведены итоги всероссийского конкурса «СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА. ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРАКТИКИ» (второй поток конкурса).

Темы конкурсных работ

  • эффективные методы, приемы и технологии реализуемые на уроках;
  • опыт использования цифровых решений в образовательном процессе;
  • разработки дистанционных уроков;
  • практика работы с одаренными детьми;
  • практический опыт работы с детьми с ОВЗ;
  • разработки уроков по ФГОС.
Дьячкова Наталья Анатольевна  представила разработку  "Интерактивный рабочий лист как средство обучения биологии" в номинации "Опыт использования цифровых решений в образовательном процессе".
Работа стала победителем, завоевав 2 место в конкурсе.



суббота, 22 июля 2023 г.

Публикации

Мой авторский материал, ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ «ИССЛЕДУЕМ И ПОЗНАЕМ ФЛОРУ ДОНСКОГО КРАЯ», опубликован на сайте журнала "Международный школьный научный вестник" по адресу https://school-herald.ru/article/view?id=1574 в разделе "Учительская".

Выходные данные публикации:
Дьячкова Н.А. ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ «ИССЛЕДУЕМ И ПОЗНАЕМ ФЛОРУ ДОНСКОГО КРАЯ» // Международный школьный научный вестник. – 2023. – № 4; URL: https://school-herald.ru/article/view?id=1574 (дата обращения: 22.07.2023).

четверг, 6 июля 2023 г.

Научные публикации


                           ПУБЛИКАЦИИ

Дьячкова Наталья Анатольевна

1.Дьячкова Н.А.  ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ РАБОЧИХ ЛИСТОВ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ//Материалы XXXIV конференции «Современные информационные технологии в образовании»/ электронное издание /28 - 29 июня 2023 г. ТРОИЦК МОСКВА

2. Дьячкова Н.А. Методическое пособие «Сто вопросов и ответов о растительном и животном мире донского края»// Сборник методических разработок и педагогических идей (Часть XIV); Ред.сост.: Е.А. Юшкова. — Й.: Принтекс, 2022. ISBN 978-5-6045920-4-5 (Часть XIV) Ч.14: — 2022. — 92 с. ISBN 978-5-6043496-0-1

3. Дьячкова Н.А. «Организация работы с одаренными детьми по биологии через исследовательскую и проектную деятельность»// Материалы Всероссийской конференции по экологическому образованию — 2022 (2–3 ноября 2022 г.). — Томск: Интегральный переплет, 2023. — 372 с.

4. Дьячкова Н.А. Создание онлайн-урока с помощью приложения Blendspace// XXI Южно-Российская межрегиональная научно-практическая конференция - выставка «Информационные технологии в образовании - 2021».

5. Дьячкова Н.А. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ ЧЕРЕЗ ПРОЕКТНУЮ ТЕХНОЛОГИЮ// Цифровая трансформация образования: современное состояние и перспективы: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции (Курск, 14 декабря 2022 г.) / под ред. В.А. Липатова, Л.В. Снегиревой, А.В. Рышковой. – Курск : КГМУ, 2022. – 229 с. – Текстовое (символьное) электронное издание (712 КБ). – Курск, 2022. – 1 эл. опт. диск (CD/R)  URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50176132

6.Дьячкова, Н. А. Применение информационных технологий в преподавании биологии на профильном уровне / Н. А. Дьячкова // Наука через призму времени. – 2019. – № 3(24). – С. 73-77. – EDN VWGOSS.

7. Дьячкова, Н.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕРВИСОВ WEB-2.0 ПРИ ОБУЧЕНИИ БИОЛОГИИ// ЛУЧШИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ 2019 : сборник статей IV Международного научно-исследовательского конкурса, Пенза, 10 февраля 2019 года. – Пенза: "Наука и Просвещение" (ИП Гуляев Г.Ю.), 2019. – 100 с. – ISBN 978-5-907160-66-8. – EDN YXMLMD.

8. Дьячкова, Н. А. Применение интерактивных дидактических игр на уроках биологии для повышения мотивации и качества знаний учащихся с ОВЗ / Н. А. Дьячкова // Инклюзивное образование – образование для всех : Материалы I Всероссийской научно-практической конференции, 21 января 2019 года, 2019. – С. 130-134. – EDN WYRNTP.  URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=38253024

9. Дьячкова Н. А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ ИКТ В РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ ПРИ ПРИМЕНЕНИИ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ//Информационные технологии в образовании-2018. Сборник научных трудов участников XVII научно-практической конференции-выставки 20-21 ноября 2018 г. – Ростов н/Д: 2018. – 140 с.  - URL: https://bkobr.ru/attachments/article/1470/4_Sbornik%20trudov%20NPK%20ITO-Rostov-2018.pdf

 10. Дьячкова, Н. А. Организация учебной деятельности учащихся с использованием технологий дистанционного обучения / Н. А. Дьячкова // Наука и образование: актуальные вопросы, тенденции, инновации : сборник статей международной научно-практической конференции НИЦ «Поволжская научная корпорация», Самара, 30 октября 2018 года. – Самара: ООО НИЦ «Поволжская научная корпорация», 2018. – С. 13-16. – EDN NLNRGV.                       

11. Дьячкова Н.А. Применение ИКТ и интернет – ресурсов на уроках биологии, как средство повышения качества образования. //Информационные технологии в образовании-2017. Сборник научных трудов участников XVII научно-практической конференции-выставки 23-24 ноября 2017 г. – Ростов н/Д.:2017. – 192 с. -URL: https://bkobr.ru/attachments/article/1049/5_Sbornik%20trudov%20NPK%20ITO-Rostov-2017.pdf

 12. Дьячкова Н.А., Сборник дидактических материалов «Электронные учебные материалы для уроков биологии» //Лучшие материалы «Инфоурок» - 2019: / Ред.-сост. Игорь Жаборовский. – С.: ООО «Инфоурок», 2019. ISBN 978-5-98156-848-0  Ч. 2 : – 2019. – 401 с. ISBN 978-5-98156-886-2

13. Дьячкова Н.А. Организация учебной деятельности учащихся с использование технологий дистанционного обучения//Электронное обучение: состояние, проблемы, перспективы: Материалы международной  научно-методической конфернции, посвященной 10-летию Интернет-института ТулГУ. Тула: изд. ТулГУ, 2019, 156 с.

14. Дьячкова Н.А. Интерактивные упражнения на уроках биологии как средство повышения учебной активности учащихся// II Всероссийская  научно-практическая конференция «Современные образовательные технологии как основной ресурс совершенствования профессиональной компетентности педагога»

15. Дьячкова, Н. А. Открытый урок биологии  «Дыхание – дар жизни», 8 класс (с презентацией)// «Биология. Все для учителя!» №1 (97) Издательская группа «Основа» 

16. Дьячкова, Н. А. Викторина «Пестрый мир насекомых» // «Биология. Все для учителя!» №5-6 (77-78) Издательская группа «Основа» - URL: https://www.e-osnova.ru/PDF/osnova_1_78_17773.pdf

17. Дьячкова Н.А. Урок-викторина по биологии с использованием авторских ЭОР «Путешествие «От цветка до плода»//Методический журнал ГБУ ДПО РИПК и ППРО «Практические советы учителю» №9 2017

18. Дьячкова Н. А. Сервис LearningApps.org в работе учителя биологии как средство повышения эффективности современного урока// Электронный научно-практический журнал «Вопросы Интернет Образования» №136 (сентябрь 2016)

URL: http://vio.uchim.info/Vio_136/cd_site/articles/art_4_4.htm

19. Дьячкова Н.А. Использование онлайн-доски на уроках  и  внеклассных мероприятиях для повышения мотивации и   познавательного интереса к изучению биологии// Электронный научно-практический журнал «Вопросы Интернет Образования» №138 (2017)   URLhttp://vio.uchim.info/Vio_138/cd_site/articles/art_2_3.htm

20. Дьячкова Н.А. Хлеб- это святое. Мероприятие для 6-8 классов с применением интерактивных технологий. Журнал «Все для классного руководителя» №9 (57) сентябрь 2016 г. Издательская группа «Основа» https://www.e-osnova.ru/PDF/osnova_13_57_15741.pdf

21. Дьячкова Наталья Анатольевна. Организация работы школьного научного общества с одаренными детьми// Педагогический диалог [Электрон. ресурс]. — 2015. — URL: http: //dialogpdg.ru.   №2, Февраль, 2015

22. Дьячкова Н.А. ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ «ИССЛЕДУЕМ И ПОЗНАЕМ ФЛОРУ ДОНСКОГО КРАЯ» // Международный школьный научный вестник. – 2023. – № 4. ; URL: https://school-herald.ru/ru/article/view?id=1574 

23. Дьячкова Н.А. Дидактические материалы по подготовке учащихся к успешной сдаче ЕГЭ по биологии по теме «Строение сердца и круги кровообращения человека»// Всероссийский педагогический журнал "Современный урок" [Электрон. ресурс]. — 2022. — URL: https://www.1urok.ru/categories/3/articles/50607

24. Дьячкова Н.А. Средства визуализации для повышения мотивации учащихся на уроках биологии и повышения качества обучения по предмету// Всероссийский педагогический журнал "Современный урок" [Электрон. ресурс]. — 2023 — URL: https://www.1urok.ru/categories/3/articles/59902

25. Дьячкова Н.А. Урок биологии "Проклятое племя или грибы-паразиты" класс 5.  [Электрон. ресурс]. — Ноябрь 2023 г. https://урок.рф/library/razrabotka_uroka_predmet_biologiya_tema_uroka_152918.html

26. Дьячкова Н.А.  "Ментальная карта "Цитология. Клетка" // Электронный педагогический журнал Цифровая дидактика"   2023 г. №10 за октябрь; URL: https://yadi.sk/i/_mfHzSx86nTctA

27. Дьячкова Н.А.  "Интерактивный рабочий лист как средство обучения биологии"// Всероссийский педагогический журнал "Современный урок" [Электрон. ресурс]. — 2023 — URL: https://www.1urok.ru/categories/3/articles/63423

28. Дьячкова Н.А. Применение облачных технологий ("Облако слов") в преподавании химии.// Цифровая трансформация образования: современное состояние и перспективы: Сборник научных трудов по материалам II Международной научно-практической конференции (Курск, 17-18 ноября 2023 г.) / под ред. В.А. Липатова, Л.В. Снегиревой, А.В. Рышковой. – Курск : КГМУ, 2024. – 519 с. – Текстовое (символьное) электронное издание (0,98 МБ). – Курск, 2024. – 1 эл. опт.диск (CD/R). Ссылка

29. Дьячкова Н.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕСУРСОВ ШКОЛЬНОГО ЦЕНТРА «ТОЧКА РОСТА», В УРОЧНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО БИОЛОГИИ И ХИМИИ, ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ // Международный школьный научный вестник. - 2024. - № 2 2024; URL: https://school-herald.ru/article/view?id=1603

понедельник, 3 июля 2023 г.

Конференция ИТО- 2023

28 - 29 июня 2023 года в Троицке состоялась XXXIV Конференция c международным участием «Современные информационные технологии в образовании». Дьячкова Н.А. приняла участие в конференции с публикацией статьи.



вторник, 13 июня 2023 г.

Итоги 26-го Всероссийского конкурса педагогов "Образовательный потенциал России".

В начале июня были подведены итоги 26-го Всероссийского конкурса педагогов "Образовательный потенциал России". В номинации «Нетрадиционные подходы к обучению как стимул к повышению учебной мотивации »   представленная на конкурс разработка «Электронные учебные материалы как средство повышения учебной активности и качества знаний, обучающихся 8 класса на уроках биологии» стала победителем, завоевав I место в конкурсе.

четверг, 25 мая 2023 г.

Участие во Всероссийской конференции по экологическому образованию

 По итогам Всероссийской конференции по экологическому образованию 2022 года выпущен сборник «Материалы Всероссийской конференции по экологическому образованию 2022 г». 

 Статья Дьячкова Н.А. «Организация работы с одаренными детьми по биологии через исследовательскую и проектную деятельность» на странице 20. 

Сборник можно скачать по ссылке: https://green.tsu.ru/neo/?page_id=143

суббота, 20 мая 2023 г.

Итоги Всероссийского конкурса "Современная школа. Эффективные практики"

 В мае были подведены итоги всероссийского конкурса «СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА. ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРАКТИКИ»  — конкурс практических работ педагогов по применению современных педагогических технологий в учебном процессе. Представленная на конкурс разработка «Средства визуализации для повышения мотивации учащихся на уроках биологии и повышения качества обучения по предмету» стала победителем, завоевав 2 место в конкурсе.



суббота, 14 января 2023 г.

Публикации

 В декабре 2022 г. я опубликовала своё методическое пособие "Сто вопросов и ответов о растительном и животном мире донского края" в печатном издании "Сборник методических разработок и педагогических идей".




Ссылка на методическое пособие

Итоги Всероссийского педагогического конкурса "Творческий учитель" -2022

 Подведены итоги ежегодного Всероссийского педагогического конкурса "Творческий учитель", организованные педагогическим журналом «Современный урок» и Издательской группой «Основа».

Организатором и учредителем Конкурсов является Всероссийский педагогический журнал «Современный урок» г. Москва. Международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X, авторский знак С56, УДК 371.321.1(051), ББК 74.202.701, свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 – 65249 от 01.04.2016.

Конкурсы проводится при содействии и информационной поддержке региональных органов управления образования, ведущих институтов повышения квалификации учителей и развития образования.

Конкурс прошел в период с 1 декабря 2021 г. по 30 ноября 2022 г. 
Методическая разработка "Дидактические материалы по подготовке учащихся к успешной сдаче ЕГЭ по биологии по теме "Строение сердца и круги кровообращения человека", представленная на конкурс, заняла 2 место.


Публикация: ссылка

суббота, 19 ноября 2022 г.

Итоги Международного конкурса "Педагогический совет"

Подведены итоги XIII Международного конкурса "Педагогический совет".  В номинации "Без шаблона!" авторская программа курса  внеурочной деятельности естественнонаучной направленности "Исследуем и познаем флору донского края" заняла 1 место. 



пятница, 19 августа 2022 г.

Итоги международного конкурса "Траектория развития"

Подведены итоги международного конкурса "Траектория развития". 

Публикация  "Средства визуализации для повышения мотивации учащихся на уроках биологии" стала победителем с вручением диплома 1 степени.



пятница, 12 ноября 2021 г.

ИТО-Ростов - 2021

11 и 12 ноября в онлайн-формате прошла XXI Южно-Российская межрегиональная научно-практическая конференция - выставка «Информационные технологии в образовании - 2021». 

Программа мероприятий «ИТО-Ростов-2021» включала проведение круглых столов, мастер-классов, дискуссионных площадок и семинаров. Фирмы-разработчики провели демонстрации программных продуктов, технических средств, методических разработок и новых инструментов для усовершенствования образовательных процессов.

Тематические секции определены в соответствии с последними вопросами и направлениями развития системы образования:

1. «Информационные технологии в общем и дополнительном образовании».

2. «Реализация смешанной формы обучения (применение отдельных форм дистанционного образования с помощью online-платформ при классно-урочной форме обучения)».

3. «Информационные технологии в специальном коррекционном и инклюзивном образовании».

4. «Цифровая среда непрерывного развития профессионального мастерства педагога: современные вызовы и эффективные решения».

Я стала участником конференции с публикацией статьи

Создание онлайн-урока с помощью приложения Blendspace

Дьячкова Наталья Анатольевна (natalya.dya4ckova@mail.ru)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Верхнесоленовская средняя общеобразовательная школа, Веселовский район,

Ростовская область, учитель биологии.

Аннотация

В статье представлена информация об использовании сервиса веб-2 Blendspace для создания дистанционного урока.