Показаны сообщения с ярлыком Дистанционное обучение. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Дистанционное обучение. Показать все сообщения

понедельник, 10 марта 2025 г.

Дистанционный курс "Эндокринные железы"

Добрый день, ребята, сдающие ОГЭ по биологии! 

Для повторения темы "Железы внутренней секреции" вам необходимо пройти курс "Эндокринные железы"


Для этого переходите по ссылке и регистрируетесь на курс (вводите свои фамилию и имя, класс):

 https://canvas.instructure.com/courses/10008264

А дальше проходите все модули и выполняете задания.

Курс "Витамины" -  https://canvas.instructure.com/courses/1017964

четверг, 2 ноября 2023 г.

Публикации

В электронном педагогическом журнале Цифровая дидактика"№10 за октябрь 2023 г. опубликован мой конкурсный материал "Ментальная карта "Цитология. Клетка"

 
 
Для просмотра открыть 

понедельник, 11 марта 2019 г.

Видео-материалы по биологи

Биология – это фундаментальная наука, которая подразумевает как теоретические, так и экспериментальные научные исследования явлений и закономерностей в живой природе. Поэтому изучение такого предмета не обходится без использования большого количества наглядного учебно-методического материала.
Эффективной формой самостоятельного изучения предмета являются медиа-ресурсы. Видео уроки по биологии доступны учащимся в любое время и в любом месте. Необходимо лишь наличие компьютера и необходимое программное обеспечение для просмотра видео-материалов.
В комплексе с преподаванием в Центре Парамита, видео подготовка к экзаменам по биологии дает возможность лучше понимать предмет, повышает интерес к науке, что является огромной мотивацией к более глубокому и сознательному изучению данной дисциплины. В итоге – отличная успеваемость, высокие баллы по ЕГЭ/ГИА и предметных олимпиадах.

Молекулярная биологияЦитологияГенетика и селекция
   
Анатомия человекаЗоологияБотаника
   
 
ЭкологияЭволюция 
Материал для подготовки к ЕГЭ по биологии Образовательного Центра «Парамита».  Источник

Подготовка к ВПР по биологии

11 апреля 2019 года пройдут всероссийские проверочные работы ВПР по биологии в 7 классах. В 2019 году ВПР в 7 классах проводятся впервые и состоятся по решению школы.
Официальный сайт ВПР 2019 ФИОКО опубликовал образцы проверочных работ.
Официальное расписание ВПР 2019 7 класс
В этом году Всероссийские проверочные работы (ВПР) по биологии будут писать 5, 6 и 7 классы. 
Ребята! Чтобы лучше подготовиться к ВПР нужно потренироваться в их выполнении. Предлагаю вам в дистанционном режиме  познакомиться с работами по биологии за 2019 год.

ВПР 5_ДЕМО_2019
ВПР 6_ДЕМО_2019
ВПР 7_ДЕМО_2019

На выполнение работы по биологии отводится 60 минут. Работа включает в себя 13 заданий.  Максимальный первичный балл – 35. 

понедельник, 24 сентября 2018 г.

Работаем в сервисе learningapps

Дорогие ребята 6, 7, 8 класса!
Приглашаю вас присоединиться к сервису learningapps, где вы сможете выполнять составленные для вас интересные задания и упражнения на закрепление и проверку усвоения материала по биологии.
Для перехода скопируйте  эту  ссылку https://learningapps.org/join/acqnccbj  или воспользуйтесь кьюр-кодом:

Для каждого из вас  система сайта создала логин и пароль, используя которые вы сможете заходить на него, выполнять упражнения, которые я создала для вас. Вы также можете создавать свои упражнения и делиться ими с одноклассниками. Ваше творчество будет оцениваться!!!
Удачи в выполнении заданий!

вторник, 23 августа 2016 г.

Топ-10 бесплатных образовательных медиа-проектов

Так уж устроена государственная система образования, что порой научиться тому, чем ты действительно хочешь заниматься, довольно трудно. Единственным спасением в поисках себя является самообразование. К счастью, прогрессивное развитие медиапространства позволяет нам обучаться дистанционно. В сети появилось множество образовательных проектов и мы публикуем список лучших, на наш взгляд.
1. Coursera
Сайт, на котором вы найдете сотни различных курсов от всемирно известных университетов абсолютно бесплатно. Записавшись на курс, вы сможете получать на электронную почту лекции и дополнительные интерактивные задания для закрепления пройденного материала.
2. EdX
Аналогичный глобальный проект с онлайн курсами, видео уроками, тестированием в режиме реального времени, веб-лабораториями и обратной связью. Все курсы бесплатные, но получение сертификата за прохождение курса, его оформление и отправка будут стоить вам несколько долларов.

понедельник, 16 мая 2016 г.

Дистанционный курс по биологии "Витамины"

Дорогие учащиеся 8, 9, 10 или 11 классов! Приглашаю вас пройти авторский дистанционный курс по теме "Витамины"
Название курсаВитамины
Цель курса:  сформировать представление о витаминах, нормах рационального питания;привить обучающимся понимание о значении компонентов потребляемых в пищу продуктов для здоровья человека; помочь обучающимся в интегрировании знаний по предметам химии и           биологии, в том числе и для сдачи ОГЭ. 
  • Целевая аудитория курса – учащиеся 8-9 классов
  • Сроки проведения:  апрель-май
  • Краткое описание курса:
С приближением весны принято во всех наших бедах обвинять недостаток витаминов. И простуды из-за него, и утомляемость. Попробуем разобраться: а почему, собственно, нам не хватает витаминов, и каких?
Программа данного курса позволяет реализовать принцип связи обучения с жизнью. Использовать  теоретические знания для решения  практических задач,   активизировать познавательную деятельность учащихся в области  науки о здоровом образе жизни,  сохранении собственного здоровья и здоровья окружающих.
2016-03-28 02-43-34 Скриншот экрана.png
Требования к стартовым умениям слушателей курса:
Знать, понятия “белки”, “ферменты”,“углеводы”, “жиры”;
Результаты освоения курса:
В результате изучения данного курса учащиеся будут знать:
  • Биологическую роль белков, ферментов, витаминов, углеводов, жиров;
  • Источники поступления этих веществ в организм человека;
  • Необходимое количество тех или иных веществ для организма человека.
  • определение "иммунитет", какие витамины необходимы для поддержания иммунитета
В результате изучения данного курса учащиеся будут уметь:
  1. Пользоваться основной и дополнительной литературой.
  2. Дать аргументированную оценку новой информации по биологическим вопросам.
  3. Объяснять влияние различных витаминов на здоровье  человека.
  4. Знать что такое авитаминоз, гиповитаминоз, гипервитаминоз; чем они вызываются 
Требования к техническому обеспечению компьютера слушателя:
Рекомендуемые источники для дополнительного чтения:
    • Ефремов В. В. Важнейшие авитаминозы человека. М.-Л., 1939.
    • Марри Р., Греннер Д., Мейс П., Родуэм В. Биохимия человека. М., 1993.
    • Машковский М. Д. Лекарственные средства. М., 1993. Т. 2.
    • Физиология человека // Под ред. Р. Шмидт и Дж. Тевс. М., 1986.
    • Витамины // Под ред. М. И. Смирнова. М., 1974.

Принадлежность CC, некоммерческий, без производныхСодержание этого курса предоставляется по лицензии Принадлежность CC, некоммерческий, без производных. Содержание в этом курсе предоставляется по этой лицензии, если не указано иное.

среда, 9 сентября 2015 г.

Дистанционное обучение

В Ростове-на-Дону в 2012 году был открыт центр дистанционного образования одаренных детей. Цель учреждения - организовать дистанционное обучения одаренных детей с использованием современных информационных и телекоммуникационных технологий, кадрового и научно-методического потенциала ведущих вузов области.

В новом учебном году центр дистанционного образования одаренных детей приглашает вновь пройти обучение учащихся с 7 -го по 11 класс.

Уважаемые ребята!

Если Вы высокомотивированы к обучению, являетесь победителем или призёром муниципальных, региональных, заключительных этапов всероссийской олимпиады школьников, и других олимпиад, конкурсов, фестивалей, а также являетесь жителем Ростовской области, приглашаем Вас в наш

Центр дистанционного обучения одаренных детей.

  
 Желаем удачи!

Работа очно — заочной школы интеллектуально одаренных детей

Очно-заочная школа интеллектуально одаренных детей — форма организации образовательной деятельности детей, обучающихся по специальным программам, призванным обеспечить качество и системность работы с одаренными детьми, проявившими особые способности в освоении научных знаний. Школа обеспечивает профильное обучение учащихся 8-11 классов образовательных учреждений Ростовской области.
Цель работы заочной школы — организация систематического развития одаренных детей, профильное обучение по углубленным программам, подготовка к Всероссийской олимпиаде школьников, конкурсам, фестивалям.
Основные задачи:
  • Организация учебной деятельности одаренных учащихся по углубленным программам и развивающим методикам;
  • Качественное повышение уровня образования учащихся области; выявление наиболее способных и одаренных учащихся;
  • Приобретение учащимися навыков исследовательской работы;
  • Формирование нестандартного типа мышления;
  • Воспитание активной и духовной личности;
  • Формирование потребностей к развитию и самообучению.
Сущностью обучения в заочной школе является самостоятельное заочное выполнение обучающимися учебных заданий с целью продемонстрировать владение всем характерным для этого предмета набором знаний и умений.
Очная сессия для учащихся проводится, как правило, в каникулярное время и выходные дни. Основными формами учебных занятий на очных сессиях являются: уроки, лекции, семинары, консультации, практические лабораторные занятия и другие оптимальные виды учебной деятельности с использованием современных технологий, методов, форм и средств обучения.
Авторские программы, по которым проводятся занятия в школе, разрабатываются преподавателями учебных групп-классов с учетом федеральных и региональных программ, уровня знаний и интересов детей.
Каждому учащемуся предоставляется возможность свободного выбора образовательной программы, профиля и времени их освоения с учетом индивидуальных склонностей и интеллектуального потенциала.